Journal Archive

만 1~2세 자녀에게 스마트 기기를 허용한다고 답한 아버지들은 10명의 연구 참여자들 중 모두 5명이었다. 해당 아버지들에게 구체적인 사용량에 대해 알아본 결과는 다음과 같다.

허용합니다. 퇴근 후에 **북클럽을 이용하는 시간이 30분정도 되는 것 같아요.
(2017. 10. 30. A 아버지)

저녁 1, 2시간? 아무리 그래도 최대 2시간은 안 넘기는 것 같아요.
(2017. 10. 28. B 아버지)

저희 부부는 아이에게 전자기기 보여줄 때 1회당 10~15분을 넘지 않습니다. 하루에 1번 정도 보여주고요.
(2017. 12. 9. G 아버지)

영아기 자녀에게 스마트 기기를 허용한다고 답한 아버지들에게 영아가 스마트 기기를 사용하는 시간대에 대해 알아본 결과 대부분의 가정에서 아버지들이 퇴근한 후부터 잠자기 전까지 주로 사용한다고 답하였다. 따라서 영아들은 아침이나 낮보다는 주로 저녁 시간대에 스마트 기기를 사용하고 있는 것을 알 수 있었다.

제가 퇴근한 이후에 아이가 낮에는 안했다가 아이가 책을 읽어달라고 하면 아날로그로 된 책을 읽어주거나 그날 북클럽 안했다고 하면 (스마트 기기로) 북클럽 보여주거나.
(2017. 10. 30. A 아버지)

와이프는 아이가 스마트 기기 보는 걸 좋아하지 않아서 낮 동안에는 안 보여준다고 하고, 저녁시간에 씻기 전 저녁 1, 2시간? 와이프는 아이 뇌 발달에 안 좋다고 가급적 안보여 주거든요.
(2017. 10. 28. B 아버지)

아이들이 주로 활용하는 시간은 잠자기 전이에요. 아이들이 잠 잘 준비를 끝내면 와이프가 보상 차원에서 한 번 씩 갖고 놀게 해주거든요.
(2017. 12. 2. F 아버지)

A 아버지는 답변 중 자녀에게 스마트 기기로 ‘북클럽’을 보여준다고 밝혔는데 이는 태블릿 PC로 동화를 시청하는 유료 애플리케이션 서비스이다.

영아기 자녀의 스마트 기기 사용에 허용적인 입장을 지닌 아버지라 할지라도 각 가정에 따라 영아의 스마트 기기 사용량은 짧게는 하루 10~15분부터 길게는 하루 1~2시간까지 다양하게 나타났다. 영아들은 주로 아버지들이 퇴근한 후부터 잠자기 전까지 저녁 시간대에 스마트 기기를 사용하고 있었다.

연구 참여 아버지들 중 만 1~2세 자녀에게 스마트 기기를 허용하지 않는다고 밝힌 아버지들은 총 5명으로 연구 참여자 10명 중 절반에 해당하였다. 그러나 아버지들의 신념과 달리 해당 가정의 영아들은 실제 생활 속에서 대부분 스마트 기기를 짧게라도 사용하고 있었다.

저는 스마트폰을 아이에게 보여주지 않는데, 애기 엄마가 밥 먹을 때 한 번씩 주고 있습니다.
(2017. 10. 29. C 아버지)

아주 잠깐씩은 허용하지만 스마트폰을 많이 안 보여 주려고 하고 있습니다. (중략) 밥 먹을 때마다 10분 정도는 보니까 하루에 20~30분정도 되겠네요.
(2017. 10. 29. E 아버지)

저희는 아이에게 거의 스마트 기기를 허용하지 않습니다. 주말에만 아주 가끔씩 10분 정도? 거의 허용하지 않는 편입니다.
(2017. 12. 10. H 아버지)

영아기 자녀에게 스마트 기기를 허용하지 않는다고 답한 아버지들 중 아버지의 신념과 자녀의 스마트 기기 사용 실제가 일치하는 경우는 유일하게 I 아버지의 가정이었다.

우리는 완전차단이에요. 완전. 저나 와이프나 스마트 기기는 완전 차단하고 있습니다. (중략) 초등학생이라도 괜찮아요. 필요한 경우 담임 선생님이 따로 연락을 주시니까... 세 남매 모두 스마트 기기는 완전 차단하고 있습니다. 아이들과 잘 놀아주는 편이기는 한데 유난히 스마트 기기에 대해서는 스스로 생각해도 굉장히 단호한 것 같아요.
(2018. 1. 27. I 아버지)

아버지는 본인의 신념대로 실제 생활 속에서도 자녀의 스마트 기기 사용을 전면적으로 금지하고 있었다. 자녀들과 많은 시간을 보내며 함께 놀아주는 가정적인 아빠라고 자신을 소개한 그는 유독 스마트 기기 사용에 있어서는 매우 엄격한 태도를 취하고 있다고 답하였다. I 아버지를 제외하고, 아버지의 신념과 실제에 있어 다소 차이가 있었던 다른 가정의 사례들을 통해 아버지가 영아기 자녀의 스마트 기기 사용에 부정적인 입장을 지녔다고 해도 영아의 스마트 기기 노출을 완전히 차단하기는 힘든 현실을 체감할 수 있었다.

영아들이 스마트 기기를 가장 많이 사용하는 장소는 집이었다. 집에서 영아에게 스마트 기기를 허용하는 이유는 다양하였으나 가장 많이 나온 답변은 식사 시간에 영아에게 밥을 좀 더 수월하게 먹이기 위해 사용한다는 대답이었다. 자녀에게 스마트 기기를 허용하지 않는다고 답했던 아버지들 중 예외적으로 식사 시간만은 허용한다고 밝히는 경우도 다수 있었다. 이를 통해 영아기 자녀들의 양육 과정에서 건강과 직결되는 식사 시간에 아이에게 밥을 먹이기 위해 많은 부모들이 고충을 겪고 있음을 미루어 짐작할 수 있었다.

주로 식사할 때, 밥을 잘 먹지 않을 때 “스마트폰을 보여줄 테니까 잘 먹자” 하면 잘 먹으니까 효과가 있어요. 식사시간 외에는 스마트 폰을 많이 안 보여 주려고 하고 있습니다.
(2017. 10. 29. C 아버지)

지금은 많이 나아졌지만 예전에 큰 아이가 어렸을 때 스마트 기기를 보면서 밥을 먹였어요. 제가 와이프한테 그렇게 하지 않았으면 좋겠다고 하니까 화를 내더라구요. 그러면 당신이 먹여보라고... 워낙 아이가 예민하고 밥도 잘 안 먹는 아이였는데 그나마 뽀** 같은 만화를 보여주면 먹는 거예요. 그래서 정말 어쩔 수 없이 핸드폰을 허용했었습니다.
(2018. 1. 27. J 아버지)

또한 아버지들은 집에 있는 시간동안 보다 편안하게 쉬기 위해 영아기 자녀에게 스마트 기기를 허용한다고 밝혔다. 이러한 이유를 스마트 기기를 주로 저녁 시간대에 사용한다는 이전 결과와 연결하여 살펴보면, 아버지들은 퇴근 후 가정으로 돌아와서 영아기 자녀와 시간을 보내는 것이 많은 에너지를 필요로 하는 일이기에 보다 쉽게 양육과 휴식을 동시에 해결하고자 영아에게 스마트 기기를 허용하고 있었다.

아무래도 저녁에는 피곤한 시간이잖아요. 그런데 좋은 어플을 이용하게 되면, 저희 같은 경우는 ** 북클럽을 활용하면 저희는 큰 힘을 안들이고 이 기계가 책도 읽어주고, 저희는 일석이조 일석삼조의 효과가 있다고 생각해요. 부모가 힘을 많이 안들이고 그나마 스마트하게 놀아줄 수 있는 도구가 된다는 생각에 저녁 때 많이 활용하게 되는 것 같아요.
(2017. 12. 11. A 아버지)

너무 솔직한 대답인지 모르겠으나 부모가 잠깐 동안 시간 내서 뭘 하려면 (아이의) 주의를 다른 데로 환기해야 하는데 그때 이 핸드폰만큼 좋은 도구가 없는 거 같아요. (웃음) 그래서 그 쪽으로 잠깐이라도 신경을 쓰게 만드는 거죠. 그 시간 동안 저희는 밥도 먹고, 와이프는 밀린 일도 하고. 또 제가 OO이를 봐야할 때 저도 좀 피곤하니까 소파에 누워서 동영상을 보게 하는데 그야말로 보는(watching)거죠.
(2017. 10. 28. B 아버지)

아버지들은 집에 손님이 방문했을 때도 손님과의 대화에 집중하기 위해 영아에게 스마트 기기를 허용한다고 밝혔다. C 아버지는 영아기 자녀에게 스마트 기기를 주면 조용해지기 때문에 손님과 이야기를 나누기 위해 스마트 기기를 허용한다고 하였다.

집에 손님이 올 경우에는 손님과 대화를 해야 하기 때문에 잠깐씩 보여주고 있죠. 아이가 조용히 해야 대화를 할 수 있으니까요.
(2017. 10. 29. C 아버지)

아버지들은 영아기 자녀에게 집에서 다양한 이유로 스마트 기기를 허용하고 있었다. 즉 식사 시간에는 영아에게 좀 더 밥을 편하게 먹이기 위한 도구로 활용하고 있었고, 아버지들이 퇴근 후에는 보다 편안한 시간을 보내기 위한 육아 도우미로 활용하고 있었으며 손님 방문 시 영아를 조용하게 만들기 위한 수단으로도 활용되었다. 공통적으로 스마트 기기는 가정에서 영아기 자녀를 돌보는 아버지의 노고를 덜어주는 역할을 수행하고 있었다.

연구 참여 아버지들 중 I 아버지를 제외한 대부분의 연구 참여자들은 식당에서 영아에게 스마트 기기를 허용한다고 답하였다. 아버지들은 식당에서 부모가 좀 더 편하게 식사를 하기 위해 스마트 기기를 허용하거나 또는 다른 손님들 즉 타인에게 피해를 주지 않기 위해 허용한다고 밝혔다.

밥 먹으러 식당가면 그때는 거꾸로 애를 먼저 먹이는데 그 때 애를 먹이고 우리 먹을 때 2, 30분 정도 보여줘요. 아이가 다른 거에 신경 쓰지 않고 가만히 있기에는 핸드폰만한 게 없으니까요.
(2017. 10. 28. B 아버지)

식당에 가서 핸드폰을 보여주는 이유는 아이가 돌아다니면 다른 사람들한테 피해를 주고 위험할 수도 있으니까 돌아다니지 않게 하기 위해서 줍니다. 또 한편으로는 저희가 밥을 편하게 먹을 수도 있으니까요
(2017. 12. 2. F 아버지)

식당은 단시간에 빠르게 식사를 마쳐야 하는 장소라서 아버지들은 부모의 식사를 위해 영아에게 스마트 기기를 허용하고 있었다. 또한 여러 사람들이 오가는 식당에서 예절 및 안전을 위해 영아를 한 자리에 가만히 앉아있게 하기 위해서도 스마트 기기를 허용하고 있음을 알 수 있었다.

영아기 자녀를 둔 대부분의 아버지들은 차 안에서도 스마트 기기를 허용하고 있었다. 영아가 차 안에서 스마트 기기를 사용하는 경우는 주로 장거리를 이동할 때가 많았고, 영아가 답답해하거나 지루해 하는 것을 달래기 위해 스마트 기기를 허용한다고 밝혔다.

차를 타고 좀 오래 간다 싶으면 아이가 답답하다고 찡얼거려요. 그러면 1시간 정도는 스마트폰을 집중해서 보더라구요. 흔들리는 차 안에서 아이의 눈이 나빠질까봐 우려도 되지만 핸드폰을 안주면 계속 답답하다고 찡얼거리니까 어쩔 수 없이 주고 있죠.
(2017. 12. 2. F 아버지)

차에서 거의 보여주지는 않지만 장거리를 갈 때는 뽀**라든지 OO퐁 노래를 들려줘요.
(2017. 10. 2. A 아버지)

아버지들은 흔들리는 차 안에서 영아가 스마트 기기를 사용함으로써 시력이 저하될 것을 우려하였으나 그럼에도 불구하고 장거리 이동 시에는 어쩔 수 없이 스마트 기기를 허용한다고 답하였다.

본 연구에 참여한 아버지들은 영아가 스마트 기기를 활용함으로써 멀티미디어 조작 능력을 향상시킬 수 있고, 학습적 측면에서 효과를 얻을 수 있으며, 자녀가 무엇을 좋아하는지 취향을 파악하기에 용이한 장점들을 지녔다고 답하였다.

(1) 멀티미디어를 다루는 기술을 익힐 수 있어요

아버지들은 시대적 변화에 발맞추어 앞으로 멀티미디어 조작 능력이 보다 중요해질 것이라고 예측하였고, 따라서 자녀들이 어린 시기부터 스마트 기기를 사용함으로써 테크놀로지를 활용하는 기술적 측면에서 이점이 있을 것으로 기대하였다.

어차피 스마트 폰이나 스마트 기기가 보편화, 대중화되었기 때문에 ‘굳이 이걸 아이들한테 너무 빨리 안 보여 줘야 해’ 그런 생각을 갖고 있지는 않아요. 어차피 접할 건데 좀 더 자연스럽게 단계적으로 환경을 제공해주고 싶다고 생각해요. 또 요즘 4차 산업시대다, 초등학교 때부터 코딩 교육 한다고 하지... 디바이스는 떼려야 뗄 수 없는 시대이기 때문에 그런 것 때문에라도 멀티미디어 조작 능력은 필요할 것 같아요.
(2017. 10. 30. A 아버지)

아이가 어떤 걸 누르면 되는지 굉장히 빨리 습득하는 것 같아요. 요즘 시대가 미디어 시대니까 이런 기기 활용능력도 중요한데 미디어를 다루는 기술에는 도움이 될 것 같아요.
(2018. 1. 27. J 아버지)

(2) 재미있게 학습할 수 있어요

아버지들은 스마트 기기를 재미있게 학습할 수 있는 교육 매체로 인식하고 있었고, 특히 C 아버지는 스마트 기기 활용을 통해 자녀가 언어 및 사고 등 다양한 측면에서 발달할 것이라고 기대감을 나타냈다.

스마트폰을 이용했을 때 좋은 것들은 언어라든지, 사회성이라든지 습득하는데 언어력, 사고력 등 모든 것들을 빨리 습득할 수 있는 거 같아요. 아이가 굉장히 즐겁게 스마트폰을 보니까 거기에 나오는 내용은 거의 습득할 것 같아요.
(2017. 10. 29. C 아버지)

아이가 동요나 동화 같은걸 보면 학습적인 내용도 배우는 때가 있는 것 같아요. 또 얼마 전에 본 만화를 아이가 따라 하더라고요. 연기 같은 것에도 도움이 되지 않을까...
(2018. 1. 27. J 아버지)

(3) 아이의 취향을 파악할 수 있어요

영아가 스마트 기기로 다양한 콘텐츠를 접하는 과정 속에서 아버지들은 자녀가 무엇을 선호하고, 무엇을 선호하지 않는지 자녀의 취향을 파악할 수 있다고 답하였다. 즉 아직 언어적 표현이 활발하지 않은 영아기 자녀의 취향을 파악하는 데 있어 스마트 기기에 내장된 다채로운 콘텐츠가 아버지들에게 도움을 주고 있음을 알 수 있다.

교육적으로 시각적으로 아기용이나 음악(찬양이나 동요)을 듣기위해 제작된 것을 보면 부모 입장에서 아이가 뭘 선호하고 싫어하는지 알 수 있는 점이 좋다고 생각합니다. 스마트 기기 콘텐츠들을 보여주면 아이의 개성, 뭘 좋아하는지 싫어하는지 알 수 있습니다.
(2017. 12. 9. G 아버지)

종합해보면 아버지들은 멀티미디어 조작 능력을 향상시키고, 자녀들에게 즐거움을 주는 시청각 교육 자료로 활용할 수 있으며, 자녀의 개별적 특성을 파악할 수 있는 긍정적인 도구로 스마트 기기를 인식하고 있었다.

연구 참여 아버지들은 영아기 자녀가 스마트 기기를 활용하는 데 있어 다양한 장점들이 있다고 인식하였지만 한편으로 많은 우려를 동시에 표현하였다. 구체적으로 스마트 기기에 중독이 될 수 있음에 대해 걱정하였고, 뇌 발달과 신체 발달에 미칠 부정적인 영향에 대해서도 우려하였으며 영아에게 부적절한 유해 콘텐츠에 노출될 가능성에 대해 지적하였다.

(1) 중독될까봐 걱정돼요

연구 참여 아버지들은 자녀의 스마트 기기 사용이 스마트 기기 중독으로 이어질까봐 가장 많이 걱정하고 있었다. 아버지들은 영아가 아직 절제력을 익히지 못한 어린 시기이므로 더욱 중독의 위험성이 크다고 생각하였고, 스마트 기기의 오락성 및 언제 어디서나 사용할 수 있는 휴대성으로 인해 다른 미디어보다 중독될 우려가 더욱 높다고 생각하였다.

저는 분명히 필요하다고 생각해요. 그런데 너무 미디어 콘텐츠나 디바이스에 노출되면 뇌가 발달하는 단계인데 쉽게 중독이 될 수 있을 것 같아요. 어린 시기에는요.
(2017. 12. 2. A 아버지)

가장 우려되는 부분은 아무래도 중독이나 집착이지요. 워낙 재밌고 좋아하다보니까 저희가 제지하지 않으면 계속 보려고 하는데 혹시 저러다 중독이 되지 않을까 걱정이 되죠.
(2017. 12. 2. F 아버지)

내용이 아무리 좋아도 아이한테는 절대 보여주지 않을 거예요. 웬만해서는...차라리 부모랑 같이 컴퓨터나 TV로 볼 수는 있지만...제일 우려되는 건 중독이거든요. 컴퓨터나 TV는 고정된 장소가 아니면 안 볼 수 있는데 스마트 기기는 24시간 갖고 다니면서 볼 수 있으니까...소통도 안 되고..별로 안 좋아 보여요.
(2018. 1. 27. I 아버지)

(2) 뇌 발달에 안 좋을까봐 걱정돼요

아버지들은 다양한 매체를 통해 스마트 기기가 영아의 뇌 발달에 미치는 부정적인 영향에 대해 어느 정도 사전 지식을 갖고 있었다. 다만 스마트 기기로 접하는 콘텐츠의 종류에 따라 부정적인 영향력을 다르게 인식하고 있었는데 특히 사고 과정 없이 무비판적으로 받아들이게 되는 흥미 위주의 오락 콘텐츠가 뇌 발달에 가장 부정적일 것이라고 생각하고 있었다. 또한 아버지들은 뇌 발달의 문제가 곧 집중력 저하로 이어질 수 있음에 대해 우려하였다. 연구 참여 아버지들 중 유일하게 자녀에게 스마트 기기를 완전히 차단하고 있는 I 아버지는 스마트 기기를 접하지 않은 덕분에 본인의 자녀가 다른 아이들에 비해 집중력이 뛰어나다고 분석하였다.

엔터테인먼트 콘텐츠 그런 거는 너무 직관적으로 뇌에 들어가니까 제가 그냥 상식으로 안 좋을 거라고, 아이의 뇌 발달에 안 좋을 거라 생각해요. 저도 TV를 볼 때 아무 생각 없이 보거든요 영상 , 이미지, 소리가 직접적으로 들어오니까 그런데 아이는 오죽하겠어요. 그냥 아무 생각 없이 받아들일 것 같아요. 그렇기 때문에 엔터테인먼트 콘텐츠는 안보여주고, 보더라도 생각할 수 있는 콘텐츠, 노래를 한다든지 스마트 디바이스 통해서 체험할 수 있도록 환경을 열어주는 차원으로 접하게 하자는 거죠.
(2017. 10. 30. A 아버지)

눈으로 가만히 미디어를 보는 게 뇌에 좋은 작용을 하지 않는다고 알고 있어요. 벌써 어린나이에 하면 더더욱 안 좋다고 제가 주워들은 건 있거든요. 그리고 어디서 읽은 것 같은데 미디어 보는 게 화면이 되게 빨리 빨리 지나가는데 그런 거에 오래 노출된 애들일수록 주의가 산만해진다고 글 같은 거에서 읽은 것 같아요. (중략) 저도 그거에 대해서 알고 있어서 좋지는 않은데 보여 준다 그런 거죠. 좀 아이러니하네요.
(2017. 10. 28. B 아버지)

또 스마트 기기를 아이들이 사용하면 집중력이나 절제력이 약해지는 것 같아요. 저는 아이들과 책을 함께 읽거나 같이 산책하고 옛날에 내가 흙으로 놀았던 것처럼 우리 아이들도 그렇게 놀게 해주고 싶어요. 나이 들면 함께 하고 싶어도 어차피 떠날 테니까...내 경험으론 어렸을 때 엄마 아빠 추억으로 평생 사는 것 같아요. 그래서 집에 가면 되도록 아이들과 함께 하려고 해요. 이런 것들이 절제력이나 집중력 이런 부분에 도움을 주는 것 같아요. 그래서인지 확실히 저희 아이들이 다른 집 아이들에 비해서 집중력도 좋은 편이고 절제력도 높은 편 같아요. (중략) 그래서 저는 개인적 욕심으로는 대학 들어가서 해주고 싶은데, 상황 봐서는 중학교 때 해줘야 할 것 같아요.
(2018. 1. 27. I 아버지)

(3) 신체 발달에 안 좋을까봐 걱정돼요

영아기 자녀를 둔 다수의 아버지들은 신체 발달이 활발히 일어나는 시기이기 때문에 스마트 기기 사용으로 영아의 신체 발달에 해가 될 것을 우려하고 있었다. 구체적으로는 시력의 저하와 장시간 화면을 보면서 자세가 나빠질 수 있음에 대해 걱정하였다.

큰아이가 어릴 적에 식당에서나 필요한 경우 스마트 폰을 줬는데 조그만 화면에 집중하는 게 좀 안 좋을 것 같아서 이왕 하는 거 편하게 하라고 태블릿 PC로 바꿔줬어요. 작은 화면을 계속 보고 있으면 눈에도 안 좋을 것 같고 허리랑 목 같은데 무리가 오겠다 싶더라고요.
(2017. 12. 2. F 아버지)

스마트 기기를 보다보면 아이들이 일단 시력도 안 좋아질 것 같고, 자세도 안 좋아질 것 같아요. 앉아서 구부정하게 되니까... 물론 펴서 보라고 하면 되겠지만 주의를 줘도 다시 구부정하게 되더라고요.
(2018. 1. 27. J 아버지)

(4) 유해한 내용을 접할까봐 걱정돼요

스마트 기기로 영아가 다양한 콘텐츠를 접하게 되고, 이를 통해 영아의 취향을 파악할 수 있다는 것은 아버지들이 꼽은 장점이지만 반면, 무분별하게 쏟아지는 수많은 콘텐츠 속에서 영아가 부적절한 내용에 노출될 수 있음에 대해 아버지들은 우려하고 있었다.

솔직히, 어린아이에게 전자기기 노출이 좋지 않다고 생각합니다. 전자파가 걱정이긴 하지만 주요 걱정은 전자 기기를 보면 그 내용을 배우는 것이라서 자기가 보는 것으로부터 뭔가를 배우는데 그런 동영상을 봄으로써 좋지 않은 내용을 볼 수도 있고 그런 것을 보고 학습행위를 하는 것이 우려가 됩니다.
(2017. 12. 9. G 아버지)

지금까지 살펴 본 영아의 스마트 기기 사용에 대한 부정적 인식에 대해 정리해보면, 아버지들은 영아기 자녀가 스마트 기기 사용에 중독이 될 것을 가장 우려하였고, 뇌 발달과 신체 발달이 저하되어 발달적으로 문제가 생길 수 있음에 대해 염려하였으며, 마지막으로 무비판적으로 모든 콘텐츠를 흡수하는 시기인 영아기에 유해한 콘텐츠에 노출될 수 있다는 불안을 표하였다.